Pedagogia

Ritrovare il Cristo nell’educazione: le tre ombre del nostro tempo e la nascita interiore del nuovo di Clementina Sguerri Nel dicembre del 1918, Rudolf Steiner tenne a Dornach una conferenza che oggi, a più di un secolo di distanza, risuona con una forza sorprendente. Non perché parli di eventi storici o di dottrine religiose, ma […]

La festa di san Nicola nel mondo waldorf di Clementina Sguerri La pedagogia Waldorf, fondata da Rudolf Steiner nel 1919, attribuisce grande importanza al ritmo dell’anno e alle feste stagionali. Ogni celebrazione diventa un’occasione educativa e spirituale, in cui i bambini sperimentano la connessione con la natura, la comunità e il mondo interiore. Tra queste

Tra la spada e la lanterna: il cammino dell’Io da Michele a Martino di Clementina Sguerri  Il ritmo dell’anno come cammino dell’anima Nella pedagogia Waldorf, il corso dell’anno non è una semplice successione di stagioni, ma un ritmo cosmico che si riflette nell’anima umana. Ogni festa è una soglia, un gesto, un’immagine che accompagna il

Halloween e la pedagogia Waldorf: perché i bambini del primo settennio devono essere protetti dalla festa del terrore di Clementina Sguerri Halloween e la pedagogia Waldorf: proteggere l’infanzia, coltivare la luce. La festa di Halloween, con le sue maschere grottesche, i fantasmi, le streghe e le ambientazioni horror, è diventata negli ultimi decenni un fenomeno

La Festa di San Michele nella Pedagogia Waldorf: Coraggio, Equilibrio e Crescita Interiore di Clementina Sguerri La festa di San Michele, celebrata nelle scuole Waldorf il 29 settembre, è una delle ricorrenze più significative dell’anno scolastico. Non è solo una celebrazione religiosa o stagionale, ma un momento pedagogico e spirituale che invita alla trasformazione interiore,

Educazione della volontà: un cammino pedagogico verso la libertà interiore di Clementina Sguerri Nel contesto educativo contemporaneo, spesso dominato da approcci tecnicistici e da una crescente dipendenza dalle tecnologie digitali, l’opera Educare la Volontà di Michael Howard si impone come un testo di riferimento per chi desidera riscoprire l’essenza dell’educazione come processo umano, spirituale e

Pulizia Consapevole e Igiene Sottile: un atto d’amore per gli spazi dei bambini di Clementina Sguerri In un’epoca in cui la velocità e l’efficienza sembrano dominare ogni aspetto della vita quotidiana, il gesto del pulire è spesso relegato ai margini della nostra attenzione. Eppure, nei luoghi frequentati dai bambini piccoli, pulire diventa un gesto di

Il massaggio infantile: un gesto d’amore che accompagna la crescita di Clementina Sguerri    Il massaggio infantile è una pratica antica, presente in molte culture come forma di cura, comunicazione e legame. Oggi è riconosciuto come uno strumento prezioso per sostenere lo sviluppo globale del bambino e rafforzare la relazione con l’adulto di riferimento.     Non

“La creazione artistica non è imitazione di qualcosa di già esistente, ma una prosecuzione del processo della natura scaturita dall’anima umana. La semplice imitazione della natura nulla crea di nuovo, come non lo crea la raffigurazione dello Spirito già esistente “ R. Steiner “Arte e conoscenza dell’arte”    L’Euritmia: l’ arte di rendere visibile l’

Il bambino sovrano e l’adulto guida Una riflessione pedagogica Waldorf sull’autorità, la libertà e la maturazione di Clementina Sguerri Nel panorama educativo contemporaneo, si assiste ad una trasformazione profonda del ruolo genitoriale. Sempre più spesso, l’adulto si ritrova disorientato, incerto, timoroso di esercitare la propria autorità. Il desiderio di essere un “buon genitore” si traduce